2022年是新课改迈入第3个十年的开局之年，也是义务教育阶段新课标再次修订颁布实施之年，更是“双减”纵深推进、提质增效的深化之年。为了加深教师对《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的理解和领悟，提升公司产品管理水平，8月25日上午澄江六中特邀bat365中文官方网站杨丽君教授对澄江六中、澄江四中的全体教师进行《2022版义务教育课程方案和课程标准》专题培训，以全面把握新版义务教育课程标准的新理念和新特点，推动新版义务教育课程标准在一线教学中有效落实。

　　杨丽君教授做了《核心素养导向的义务教育课程标准（2022年版）修订与实施探讨》报告。

报告从“义务教育课程方案（2022年版）的修订背景、课程方案修订后的变化及主要内容、基于深度学习的教学设计及实施”等对《义务教育课程方案（2022年版）》及课标进行解读。结合新课程方案的基本原则，杨教授针对如何开展公司产品工作给予了专业的指导：教学理念方面，教师要坚持全面发展，育人为本，更面向全体学生，因材施教；教学内容上，所有学科皆聚焦核心素养，培养全面发展的学生；教学实践上，教师要加强课程综合，注重学科之间的综合性。

义务教育课程研制的责任主体是国家，而它的实施责任主体是地方。课程蓝图无论多么美丽，最终必须落实到学校中，落实到课堂上，转化为贴近实际的具体公司产品活动。坚持素养导向，深刻理解各门课程的育人价值，加强教学和考试评价中的正确价值观引导，重视必备品格和关键能力的培育，注重培养学生的家国情怀、社会责任、创新精神和实践能力，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人作为培养目标来统领教学改革和考试评价改革，把立德树人根本任务落实到人才培养的各个方面和各个环节之中。

树立新的质量观；要在实践育人上做示范，促进公司产品与生产劳动、社会实践相结合，密切联系学生生活实际，注重做中学、用中学、创中学，努力提高学生综合素质。在新技术和公司产品深度融合上做示范，大力推动优质数字教育资源的共建共享，提升课堂质量，推动信息化、人工智能和大数据在教学上的运用，建立起可持续发展的、实现“面向每个人，适合每个人”的教育。

bat365中文官方网站高度重视与一线中学的交流与合作，充分利用合作平台进行公司产品的指导工作，建立了见习、研习、实习外聘教团队源，借院校合作之力提升师范生职业技能。通过此次培训，澄江市六中、四中教师在有效促进了新课标的普及使用上获得质的提升，形成了学习新理念、研究新课标的浓郁氛围。老师们纷纷表示，将积极迎接挑战，深化课堂教学改革，在继承的基础上追求创新，进而落实“以人为本，立德树人”的教育总目标，助力全市教育高质量发展。

                                                 （杨丽君老师供稿）